Współczesna myśl pedagogiczna B.Śliwerski

44.10 

Brak w magazynie

Dane szczegółowe:

  • Wydawca: Oficyna Wydawnicza Impuls
  • Rok wyd.: 2009
  • Oprawa: miękka
  • Ilość stron: 344 s.
  • Wymiar: 165×240 mm
  • EAN: 9788375872125
  • ISBN: 978-83-7587-212-5

Publikacja powstała jako dopełnienie wcześniejszych studiów Autora nad współczesnymi teoriami i nurtami wychowania. Książka nie ma charakteru badań historycznych, gdyż zakres analizowanego rozwoju myśli pedagogicznej ma niedługą historię, a pod pewnymi względami wykracza nawet poza rozwój nauk pedagogicznych, choć te czerpią z nich swoje inspiracje.

Książka jest owocem prowadzonych przez wiele lat badań i dyskusji w środowiskach akademickich w naszym kraju. Kolejne jej fragmenty są wynikiem spotkań i wygłaszanych w czasie konferencji referatów, które miały miejsce na wielu uczelniach wyższych w Polsce. Niektóre były częściowo publikowane w rozproszonych materiałach konferencyjnych czy tomach jubileuszowych. Książka nawiązuje także do zapoczątkowanego w 1989 r. cyklu seminariów i studiów kulturowych, jakie prowadzili profesorowie UMK w Toruniu – Zbigniew Kwieciński i Lech Witkowski pod nazwą „Nieobecne dyskursy”. Dzięki nim odtwarzane były nieistniejące i zniszczone w okresie PRL dyskursy pedagogiczne, w tym szeroko rozumiana pedagogika humanistyczna.

Publikacja składa się z pięciu rozdziałów. W pierwszym skoncentrowano się na terminologii wykorzystywanych w badaniach współczesnej myśli pedagogicznej. Drugi rozdział rozwija temat myśli pedagogicznej w ponowoczesnym świecie (metafora pedagogiki jako hipermarketu i labiryntu myśli). W trzecim rozdziale przedstawiono klasyfikacje, typologie i mapy myśli pedagogicznej. Kolejny rozdział zawiera studia porównawcze myśli pedagogicznej. W ostatnim rozdziale rozwinięto problematykę egzemplifikacji badań nad recepcją i krytyką prądów pedagogicznych.

Jest to podręcznik, który powinien być wykorzystywany w kształceniu studentów pedagogiki i pedagogiki specjalnej, a także w doskonaleniu kadr nauczycielskich oraz akademickich. Książka powinna stać się dobrą zachętą dla innych badaczy do dalszych analiz porównawczych współczesnej myśli pedagogicznej.

Książka „Współczesna myśl pedagogiczna. Znaczenia, klasyfikacje, badania” – Bogusław Śliwerski – oprawa miękka – Wydawnictwo Oficyna Wydawnicza Impuls. Książka posiada 344 stron i została wydana w 2009 r.

Informacje dodatkowe

Nośnik

książka papierowa

Język publikacji

polski

Stan

ISBN

9788375872125

Wydawnictwo

Oficyna Wydawnicza Impuls

Tytuł

WSPÓŁCZESNA MYŚL PEDAGOGICZNA ZNACZENIA KLASYFIKACJE BADANIA

Autor

BOGUSŁAW ŚLIWERSKI

Okładka

miękka

Rok wydania

2009

Opinie

Na razie nie ma opinii o produkcie.

Napisz pierwszą opinię o „Współczesna myśl pedagogiczna B.Śliwerski”

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *